sexta actividad

Cine, cultura, arte y negocio.

SEXTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.2.3. 
Cine, cultura, arte y negocio.



OBJETIVOS: los participantes:

• Después de ver la película “Cinema Paradiso”, identificarán la importancia y los efectos sociales que provoca el cine comercial.
• Identificarán la censura a la que fueron sometidos los filmes durante una época.
• Evaluarán la importancia del cine en la vida y desarrollo de un pueblo.
• Enlistarán una serie de películas mexicanas con artistas, títulos y temas actuales y del pasado que dentro de la familia se acuerden o que investigarán por su cuenta. Presen-tarán sus respuestas en hojas distintas a este texto.
LA RESPONDERÁN PARA ESTE FIN DE SEMANA, ANTES DEL DOMINGO Y PREVIA PROYECCIÓN DE LA PELICULA EL PROXIMO VIERNES 4 DE ENERO, SALA "A"  DE ADIOVISUALES

DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS:
A.- Después de proyectarse la película Cinema Paradiso, encuentra cuál era el papel que jugaba el auditorio que asistía a las salas de cine. Describe el tipo de censuras políticas y sociales que puede tener el cine y quiénes lo ejecutaban. Explica, con la temática de la misma película, cómo se ha trasformado la cinematografía.

El papel del auditorio que asistía a las salas de cine era el de espectador, receptor de el mensaje que trataba de dar a conocer el tipo de peliculas que se proyectaban en ese lugar.Habían veces en que el auditorio estaba tan desesperado por ver una pelicula, que causaban un enorme caos.

En aquel entonces, se censuraba cosas insignificantes como mujeres en bikinis, pequeños besos entre parejas y uno que otro abrazo enloquecedor.

La cinematografía ha cambiado debido a que los proyectores eran un poco mas grandes que los de ahora, el audio ha mejorado y podemos notar que ahora existe el High Definition, entre muchas otras cosas. Tambien la cinematografía en tercera dimensión ha revolucionado la manera de ver el cine.

B.- De manera individual, elabora una lista de artistas, películas y tramas del cine nacional e internacional, del pasado y de la actualidad, las podrás enlistar por décadas hasta llegar a la actualidad, puedes recurrir a la ayuda de familiares, Internet y amigos(as). 

Michael J. Fox

[[2009]] ''[[The Magic 7]]'' (película para televisión)

* [[2005]]: ''[[Stuart Little 3]]'' (voz)

* [[2002]]: ''[[Stuart Little 2]]'' (voz)

* [[2001]]: ''[[Atlantis: El imperio perdido]]'' (voz) (La Atlántida: El imperio perdido)

* [[2001]]: ''[[Interstate 60]]'' (Viaje sin destino 60)

* [[1999]]: ''[[Stuart Little]]'' (voz)

* [[1996]]: ''[[The Frighteners]]'' (Los espíritus)

* [[1996]]: ''[[Mars Attacks!]]'' (¡Ataques de Marte!)

* [[1995]]: ''[[Cold Blooded]]'' (A sangre fría)

* [[1995]]: ''[[The American President]]'' (Mi querido presidente)

* [[1995]]: ''[[Blue in the Face]]'' (Sin aliento)

* [[1994]]: ''[[Greedy]]'' (Los estira-sacos),(Don´t drink the water)

* [[1993]]: ''[[Life With Mikey]]'' (Un talento muy especial)

* [[1993]]: ''[[For Love or Money]]'' (Por Amor o Dinero)

* [[1993]]: ''[[Hollywood Remembers James Cagney]]'' (Hollywood Recuerda a James Cagney)

* [[1993]]: ''[[Where the Rivers Flow North]]'' (Los caminos del río)

* [[1993]]: ''[[Give Me a Break]]'' (Dame un respiro)

* [[1992]]: ''[[Shelley Duvall's Bedtime Stories]]'' (Las Historias de Hora de acostarse de Shelley Duvall)

* [[1992]]: ''[[Blast 'Em]]'' (Arrúineles)

* [[1991]]: ''[[The Hard Way]]'' (Colegas a la fuerza)

* [[1991]]: ''[[Doc Hollywood]]'' (Doctor Hollywood)

* [[1991]]: ''[[For Love or Money]]'' (Conserje a su medida)

* [[1990]]: ''[[Back to the Future III]]'' (Regreso al futuro III)

* [[1989]]: ''[[Back to the Future II]]'' ((Regreso al futuro II)

* [[1989]]: ''[[Casualties of War]]'' (Corazones de Hierro)

* [[1988]]: ''[[Bright Lights, Big City]]'' (Noches de neón)

* [[1988]]: ''[[The Return of Bruno]]'' (La Vuelta de Bruno)

* [[1987]]: ''[[Light of Day]]'' (Rock Star)

* [[1987]]: ''[[The Secret of My Success]]'' (El secreto de mi éxito)

* [[1987]]: ''[[Comic Relief 2]]'' (Alivio Cómico 2)

* [[1985]]: ''[[Back to the Future]]'' (Regreso al futuro I)

* [[1985]]: ''[[Poison Ivy]]'' (Movida en el campamento, Vacaciones muy locas)

* [[1985]]: ''[[Teen Wolf]]'' (Joven Hombre Lobo, De pelo en pecho, El chico del Futuro)

* [[1983]]: ''[[High School U.S.A.]]'' (Desmadre en las aulas, Luchando por el futuro)

* [[1982]]: ''[[Class of 1984]]'' (Clase de 1984)

* [[1980]]: ''[[Midnight Madness (película)]]'' (Locura de Medianoche)
Germán Valdés

Películas

Noche de muerte (1972).... Germán

La mafia amarilla (1972).... Germán

La disputa (1972).... Lorenzo Rocadura

Acapulco 12-22 (1971).... Pirata, limpiabotas

Las tarántulas (1971).... Tsekub Baloyán

Chanoc contra el tigre y el vampiro (1971).... Tsekub Baloyán

El increíble profesor Zovek (1971).... Chalo

Los cacos (Once al asalto) (1971).... El Muerto

¡En estas camas nadie duerme! (1970).... Salame

Chanoc en las garras de las fieras (1970).... Tsekub Baloyán

Caín, Abel y el otro (1970).... Óscar Latorre

Trampa para una niña (1969).... Merolico (coproducción con Guatemala)

El quelite (1969).... Próculo

El ogro (1969).... Sabás (coproducción con Guatemala)

El capitán Mantarraya (1973).... Capitán Mantarraya. Produjo y protagonizó esta película, que fue la última que protagonizó.

Duelo en El Dorado (1969).... Compadre Barrera

Seis días para morir (1966).... José

Gregorio y su ángel (1966).... Carlos (coproducción con los Estados Unidos)

El ángel y yo (1966).... Rito

Detectives o ladrones (1966).... Harry

Loco por ellas (1965).... Ángel Macías/Alberto Macías/padre de Ángel y Alberto (coproducción con Venezuela)

Especialista en chamacas (1965).... don Guille

Tintansón Crusoe (1964).... Tin Tan Cruz

Puerto Rico en carnaval (1964).... Tin Tan (producción puertorriqueña, aparición filmada sin su consentimiento)

Los fantasmas burlones (1964).... Ludovico Churchill

Face of the Screaming Werewolf (Dirigida por Jerry Warren, combinando escenas de la película La Casa del Terror –Gilberto Martínez Solares, 1959– y la de Warren de 1963 titulada Attack of the Mayan Mummy) (1964)

Fuerte, audaz y valiente (1962).... León

¡En peligro de muerte! (1962).... marshall Nylon

Pilotos de la muerte (Locos del Twist) (1962).... Octano Pérez

¡Viva Chihuahua! (1961).... Germán Terrazas "El Chihuahua"

¡Suicídate, mi amor! (1961).... Raúl González

El duende y yo (1961).... Modesto Fauno

Locura de terror (1960).... Pacífico

El violetero (1960).... Lorenzo Miguel Arroyo

Variedades de medianoche (1960).... Germán Gómez "El Trompas"

El fantasma de la opereta (1959).... Aldo o Valdovino Valdés

Una estrella y dos estrellados (1959).... Tin Tan

La casa del terror (1959).... Casimiro

El pandillero (1959) .... Pepe Álvarez del Monte

Tin Tan y las Modelos (Escuela de Modelos) (1959).... Alonso Marcos Chimalpopoca

La tijera de oro (1958).... Emilio Campos

Ferias de México (1958).... Tin Tan (intervención musical)

Escuela de verano (1958).... Casimiro

Vagabundo y millonario (1958).... Tony García/Andrés Aguilar

Tres lecciones de amor (1958).... Profesor Germán Valadez/Casanova/Nerón

El cofre del pirata (1958).... Germán de las Altas Torres y Pérez

Vivir del cuento (1958).... Chóforo o Cristóforo Pérez

Dos fantasmas y una muchacha (1958).... Germán Pérez

Paso a la juventud (1957).... Casimiro Rosado

Viaje a la Luna (1957).... Nicolás Pérez

Rebelde sin casa (1957).... Tedoro Silva

Las mil y una noches (De Tin Tan) (1957).... Ben Akih/Selim/Yamaní/Nuredín Valdés

El que con niños se acuesta (1957).... Chon o Encarnación Bernal de González y de la Martínez

La odalisca No. 13 (1957).... Tintín

Locos peligrosos (1957).... Federico

Música de siempre (1956).... Tin Tan (intervención musical)

Refifí entre las mujeres (1956).... Refifí

Las aventuras de Pito Pérez (1956).... Pito Pérez

Los tres mosqueteros y medio (1956).... D'Artagnan

Escuela para suegras (1956).... Tin Tan

El teatro del crimen (1956).... Tin Tan (actuación especial)

El gato sin botas (1956).... Agustín Tancredo "El Gato"/Don Victorio, coronel

El campeón ciclista (1956).... Cleto García

El médico de las locas (1955).... Apolonio Borrego

El vividor (1955).... Atilano Valdés

¡Lo que le pasó a Sansón! (1955).... Tin Tan/Sansón

Los líos de Barba Azul (1954).... Ricardo Martínez

El sultán descalzo (1954).... Sultán Casquillo

El hombre inquieto (1954).... Germán Valdés

El vizconde de Montecristo (1954).... Inocencio Dantés

Reportaje (película) (1953).... Pachuco Compositor

Tin Tan en La Habana (El mariachi desconocido) (1953).... Agustín/Kiko Guanabacoa

Dios los cría (1953).... Tin Tan

El vagabundo (1953).... La Chiva

¡Me traes de un ala! (1952).... Tin Tan

La isla de las mujeres (1952).... Tin Tan o Totí

El bello durmiente (1952).... Triquitrán

Las locuras de Tin Tan (1951).... Tin Tan

Mi campeón (1951).... Tin Tan (intervención musical)

Chucho el remendado (Continuación de "El Ceniciento") (1951).... Valentín Gaytán

El Ceniciento (1951).... Valentín Gaytán

¡Mátenme porque me muero! (1951).... Tin Tan

El revoltoso (1951).... Tin Tan

Cuando las mujeres mandan (1950).... Tin Tan (intervención musical) (producción cubana)

También de dolor se canta (1950).... Tin Tan (actuación especial)

¡Ay amor, cómo me has puesto! (1950).... Tin Tan

Simbad el mareado (1950).... Simbad

La marca del Zorrillo (1950).... vizconde Martín de Texmelucan/Tin "El Zorrillo"

Dos personajes fabulosos (1949).... Tin Tan (intervención musical) (producción estadounidense, versión en español)

El rey del barrio (1949).... Tin Tan

¡No me defiendas, compadre! (1949).... Tin Tan

Soy charro de levita (1949).... Tin Tan

¡Ay qué bonitas piernas! (Calabacitas Tiernas) (1948).... Tin Tan

Músico, poeta y loco (1947).... Tin Tan

El niño perdido (1947).... Agustín o Tincito Peón Torre y Rey

Hay muertos que no hacen ruido (1946).... Inocente Santos, Tin Tan

Con la música por dentro (1946).... Diego, Tin Tan

El hijo desobediente (1945).... Tin Tan

Song of Mexico (Canción de México) (1945).... Tin Tan (intervención musical) (producción estadounidense)

Hotel de verano (1943).... Tin Tan (intervención musical)

El que la traga, la paga (cortometraje inédito) (1943).... vagabundo (como "La Chiva")

C.- Responde correctamente a las siguientes preguntas:
1. En la magia y origen del cine encontramos la necesidad de crear o capturar imágenes de la realidad. La vista frente a la pantalla nos parece un sueño. Explica tus impresiones al respecto.

Por que gracias al cine podemos ver como podria ser cosas que nos imagimos que puedan existir como carros voladores o viajes atraves del tiempo
2. ¿Qué efectos vamos ha encontrar en el cine en los últimos años del siglo XX y del actual?

os efectos especiales se refieren a aquellos artificios a los que se recurre en el rodaje de una película para dar apariencia de realidad a ciertas escenas.

Esto clarifica y delimita un poco más el concepto, y es debido a esta concepción que se pueden clasificar en efectos de sonido y en efectos visuales. Generalmente el público hace referencia a la idea de 'truco', cuando se refiere a ambos. Actualmente los efectos especiales constituyen una actividad especializada dentro de la poderosa industria del cine, que se nutre de la ciencia y desarrolla a la par de los avances tecnológicos.
3. ¿Quiénes fueron los principales promotores y creadores del cine, cuándo se inician y de qué país eran cada uno de ellos?

La historia del cine comienza el 28 de diciembre de 1895, fecha en la que los hermanos Lumière proyectaron públicamente la salida de obreros de una fábrica francesa en Lyon, la demolición de un muro, la llegada de un tren, y un barco saliendo del puerto.
4. En qué otro invento el cine está sellado?

En la fotografía 
5. ¿Por qué acciones en la cinematografía se le identifica a George Meliés?

6. ¿Quiénes introdujeron el cine en México, en qué régimen político se dio y a quienes se les denominaban las “vistas”?

Salvador Toscano Barragan, se dio en el regimen político de Porfirio Diaz

7. ¿Qué películas llegaron a formar parte de la “Época de Oro del Cine Nacional”?

1930

§  Santa (1931)

§  El tigre de Yautepec (1933)

§  Juárez y Maximiliano (1933)

§  La mujer del puerto (1933)

§  Allá en el Rancho Grande (1936)

§  Vámonos con Pancho Villa (1936)

§  Águila o sol (1937)

§  La mujer de nadie (1937)

§  Diablillos de arrabal (1938)

§  La Zandunga (1938)

§  En un burro tres baturros (1939)

§  La Noche de los Mayas (1939)

[editar]1940

§  Ahí está el detalle (1940) §  Cuando los hijos se van (1941) §  La isla de la Pasión (Clipperton) (1941) §  El baisano Jalil (1942) §  Historia de un gran amor (1942) §  Jesús de Nazareth (1942) §  Una carta de amor (1943) §  Distinto amanecer (1943) §  Doña Bárbara (1943) §  Flor silvestre (1943) §  María Candelaria (1943) §  México de mis recuerdos (1943) §  Santa (1943) §  Las abandonadas (1944) §  La barraca (1944) §  Bugambilia (1944) §  Campeón sin corona (1945) §  Pepita Jiménez (1945) §  María Magdalena: Pecadora de Magdala (1945) §  Reina de Reinas: La Virgen María (1945) §  La perla (1945) §  El hijo desobediente (1945) §  Enamorada (1946) §  Gran Casino (1946) §  La otra (1946) §  Los tres García (1946) §  Si me han de matar mañana (1946) §  Humo en los Ojos (1946) §  Soy charro de Rancho Grande (1947) §  La barca de oro (1947) §  La diosa arrodillada (1947)

§  Gángsters contra charros (1947) §  Músico, poeta y loco (1947) §  El niño perdido (1947) §  Nosotros los pobres (1947) §  Río Escondido (1947) §  Angelitos negros (1948) §  Bamba (1948) §  Calabacitas tiernas (1948) §  El Gallo Giro (1948) §  Esquina bajan...! (1948) §  Una familia de tantas (1948) §  Ustedes los ricos (1948) §  Lola Casanova (1948) §  Maclovia (1948) §  Pueblerina (1948) §  Salón México (1948) §  Los tres huastecos (1948) §  Aventurera (1949) §  Doña Diabla (1949) §  Duelo en las montañas (1949) §  El gran calavera (1949) §  La Malquerida (1949) §  La negra Angustias (1949) §  La oveja negra (1949) §  No desearás la mujer de tu hijo (1949) §  El rey del barrio (1949)

[editar]1950

§  ¡También de dolor se canta! (1950) §  ¡Ay amor... cómo me has puesto! (1950) §  Doña Perfecta (1950) §  En la palma de tu mano (1950) §  La marca del zorrillo (1950) §  Los olvidados (1950) §  Rosauro Castro (1950) §  Sensualidad (1950) §  Siempre tuya (1950) §  Simbad el mareado (1950) §  El Ciclón del Caríbe (1950) §  El suavecito (1950) §  Susana (Carne y demonio) (1950) §  Víctimas del pecado (1950) §  La muerte enamorada (1951) §  A. T. M. A toda máquina! (1951) §  El ceniciento (1951) §  Chucho el Remendado (1951) §  La hija del engaño (1951) §  Una mujer sin amor (1951) §  Mujeres sin mañana (1951) §  La noche avanza (1951) §  El revoltoso (1951) §  Subida al cielo (1951) §  Trotacalles (1951) §  El bello durmiente (1952) §  El bruto (1952)

§  Dos tipos de cuidado (1952) §  Él (1952) §  Me traes de un ala (1952) §  Pepe El Toro (1952) §  El Mártir del Calvario (1952) §  El rebozo de Soledad (1952) §  Sandra, la Mujer de Fuego (1952) §  Robinson Crusoe (1952) §  Abismos de pasión (1953) §  Espaldas mojadas (1953) §  La ilusión viaja en tranvía (1953) §  El mariachi desconocido (1953) §  Raíces (1953) §  El rapto (1953) §  Reportaje (1953) §  Escuela de vagabundos (1954) §  El río y la muerte (1954) §  El vizconde de Montecristo (1954) §  Ensayo de un crimen (1955) §  El inocente (1955) §  Lo que le pasó a Sansón (1955) §  El médico de las locas (1955) §  El gato sin botas (1956) §  Ladrón de cadáveres (1956) §  La muerte en este jardín (1956) §  Torero (1956) §  Tizoc (Amor Indio) (1957) §  Nazarín (1958) §  La Cucaracha (1958)

[editar]Personas

[editar]Actores

§  Angelines Fernández(†) §  Libertad Lamarque(†) §  Rodolfo Acosta(†) §  Adalberto Martínez "Resortes"(†) §  Rodolfo Guzman Huerta, Santo el enmascarado de plata(†). §  Kitty de Hoyos(†) §  Patricia Conde §  Amalia Aguilar §  Antonio Aguilar(†) §  Luis Aguilar(†) §  Alma Rosa Aguirre §  Elsa Aguirre §  Ernesto Alonso(†) §  Sofía Álvarez §  Raúl de Anda §  Pedro Armendáriz(†) §  Meche Barba(†) §  Anita Blanch §  Roberto Cañedo(†) §  Marcelo Chávez(†) §  Roberto Cobo(†) §  Joaquín Cordero §  Isabela Corona(†) §  Mapy Cortés(†) §  Arturo de Córdova(†) §  Amanda del Llano §  Dolores del Río(†) §  Lilia del Valle §  Mimí Derba §  Silvia Derbez(†) §  Irasema Dilián(†) §  Columba Domínguez §  Irma Dorantes §  Evangelina Elizondo §  Antonio Espino "Clavillazo"(†) §  María Félix(†) §  Emilio Fernández(†) §  Esther Fernández(†) §  Rosita Fornés §  Sara García(†) §  Maruja Griffel §  Prudencia Griffel(†) §  Emilia Guiú(†)

§  Tito Guízar(†) §  Pedro Infante(†) §  Rebeca Iturbide §  Tito Junco(†) §  Víctor Junco §  Katy Jurado(†) §  Famie Kaufman"Vitola"(†) §  Libertad Lamarque(†) §  Marga López(†) §  Carlos López Moctezuma(†) §  Ignacio López Tarso §  Rita Macedo §  María Victoria §  Gloria Marín(†) §  María Elena Marqués(†) §  Arturo Martínez §  Ricardo Montalbán(†) §  Carmen Montejo §  Yolanda Montes "Tongolele" §  Sara Montiel §  Mario Moreno "Cantinflas"(†) §  Evita Muñoz "Chachita" §  Jorge Negrete(†) §  Eduardo Noriega §  Maricruz Olivier(†) §  Carlos Orellana(†) §  Juan Orol(†) §  Andrea Palma(†) §  Leticia Palma

§  Joaquín Pardavé(†) §  Víctor Parra §  Blanca Estela Pavón(†) §  Silvia Pinal §  María Antonieta Pons(†) §  Lilia Prado(†) §  "Chula" Prieto §  Rosita Quintana §  Marquita Rivera §  Rosa Carmina §  Martha Roth §  Wolf Ruvinskis(†) §  Ninón Sevilla §  David Silva(†) §  Andrés Soler(†) §  Domingo Soler(†) §  Fernando Soler(†) §  Julián Soler(†) §  Fernando Soto "Mantequilla"(†) §  Miroslava Stern(†) §  Emilio Tuero(†) §  Los hermanos Valdés: Germán "Tin Tan", Manuel "El Loco" y Ramón, años más tarde popular enTelevision junto a Roberto Gómez Bolaños. §  Yolanda Varela(†) §  Lupe Vélez(†) §  Ariadne Welter §  María Luisa Zea

[editar]Cinematógrafos

§  Gabriel Figueroa

§  Alex Phillips

§  Rosalío Solano

[editar]Directores

§  Raúl de Anda §  Rafael Baledón §  Arcady Boytler §  Julio Bracho §  Luis Buñuel §  Juan Bustillo Oro §  Miguel Contreras Torres §  Alfredo B. Crevenna §  Tito Davison §  Miguel M. Delgado §  José Díaz Morales §  Emilio Fernández §  Fernando de Fuentes §  Alejandro Galindo §  Roberto Gavaldón §  Humberto Gómez Landero

§  Rogelio A. González §  Alberto Gout §  Matilde Landeta §  Gilberto Martínez Solares §  Fernando Méndez §  Miguel Morayta §  Carlos Orellana §  Juan Orol §  Joaquín Pardavé §  Ramón Peón §  Ramón Pereda §  Ismael Rodríguez §  Raphael J. Sevilla §  Fernando Soler §  Julián Soler §  Miguel Zacarías

[editar]Guionistas

§  Luis Alcoriza

§  Arcady Boytler

§  Carlos Orellana

§  Luis Buñuel

§  Juan Bustillo Oro

§  Humberto Gómez Landero

§  Antonio Guzmán Aguilera

§  José Revueltas

§  Juan de la Cabada

[editar]Estudios

§  Águila Films

§  Diana Films

§  Estudios Camus

§  Estudios Churubusco

§  Films Mundiales

§  Grovas Films

§  Hispano Continental Films

§  Oro Films

§  Clasa Films

§  Posa Films

§  Produccíones Zacarías

8. Describir el tipo de censuras políticas y sociales que ha tenido el cine mexicano. 

Se tienen noticias de la existencia en México de un Código de Producción Cinematográfica y un Anteproyecto de Ley de Espectáculos Públicos que, promovidos por grupos católicos, pudieron haber afectado a varias películas realizadas en este país durante las décadas de los 40 y los 50. El primer documento estaba dirigido a los productores quienes, de haberlo seguido, habrían gozado de estímulos fiscales que delatarían una presunta complicidad censora con el Estado.
9. Explica cómo se ha transformado la cinematografía.

Se ha transformado de ser una sucesión de imágenes en blanco y negro y sin sonidos a ser un nuevo mundo con sonido color y efectos especiales
10. Haz una lista de artistas, películas y tramas del cine nacional e internacional.

Woody Allen

Robert Altman

Paul Thomas Anderson

Hal Ashby

Tim Burton

Jerry Bruckheimer

John Cassavetes

Joel e Ethan Coen

Francis Ford Coppola

Cecil B. DeMille

Brian De Palma

John Ford

D. W. Griffith

Howard Hawks

George Roy Hill

John Huston

Jim Jarmusch

Stanley Kubrick

Spike Lee

Barry Levinson

George Lucas

Sidney Lumet

David Lynch

Joseph L. Mankiewicz

Leo McCarey

Alan J. Pakula

Arthur Penn

Sam Peckinpah

Sydney Pollack

Martin Scorsese

Steven Spielberg

Oliver Stone

Quentin Tarantino

Orson Welles

Robert Wise

Otros actores de culto estadounidense como:

Fred Astaire

Marlon Brando

Steve Buscemi

John Turturro

Robert De Niro

James Cagney

Nicolas Cage

Joan Crawford

Bette Davis

James Dean

Clint Eastwood (también es un director notable)

Henry Fonda

Jane Fonda

Harrison Ford

Johnny Depp

Clark Gable

Judy Garland

Gene Hackman

Tom Hanks

Katharine Hepburn

Dustin Hoffman

Gene Kelly

Grace Kelly

Steve McQueen

Marilyn Monroe

Eddie Murphy

Paul Newman

Jack Nicholson

Al Pacino

Gregory Peck

Sidney Poitier

James Stewart

Meryl Streep

Shirley Temple

Spencer Tracy

John Wayne

Películas con más candidaturas

14 candidaturas: Titanic (11 premios)

14 candidaturas: All About Eve (6 premios)

13 candidaturas: De aquí a la eternidad (8 premios)

13 candidaturas: Lo que el viento se llevó (10 premios)

13 candidaturas: Shakespeare in Love (7 premios)

13 candidaturas: Chicago (6 premios)

13 candidaturas: Forrest Gump (6 premios)

13 candidaturas: Who's Afraid of Virginia Woolf? (5 premios)

13 candidaturas: Mary Poppins (5 premios)

13 candidaturas: El Señor de los Anillos: la Comunidad del Anillo (4 premios)

13 candidaturas: El curioso caso de Benjamin Button (3 premios)

12 candidaturas: Ben-Hur (11 premios)

12 candidaturas: El paciente inglés (9 premios)

12 candidaturas: My Fair Lady (8 premios)

12 candidaturas: On the Waterfront (8 premios)

12 candidaturas: La señora Miniver (6 premios)

12 candidaturas: Gladiador (5 premios)

12 candidaturas: Dances with Wolves (7 premios)

12 candidaturas: La lista de Schindler (7 premios)

12 candidaturas: La canción de Bernadette (4 premios)

12 candidaturas: Por quién doblan las campanas (1 premio)

12 candidaturas: Belinda (1 premio)

12 candidaturas: Un tranvía llamado Deseo (4 premios)

12 candidaturas: Desde que te fuiste (2 premios)

12 candidaturas: Becket (1 premio)

12 candidaturas: El discurso del rey

11 candidaturas: El Señor de los Anillos: el retorno del Rey (11 premios)

11 candidaturas: West Side Story (10 premios)

11 candidaturas: Star Wars: Episode IV - A New Hope (6 premios)

11 candidaturas: Sunset Boulevard (3 premios)

11 candidaturas: El padrino (3 premios)

11 candidaturas: Judgment at Nuremberg (2 premios)

11 candidaturas: El Exorcista (2 premios)

11 candidaturas: Bonnie and Clyde (2 premios)

11 candidaturas: Guess Who's Coming to Dinner (2 premios)

11 candidaturas: Amadeus (8 premios)

11 candidaturas: El padrino II (6 premios)

11 candidaturas: Gandhi (8 premios)

11 candidaturas: Out of Africa (7 premios)

11 candidaturas: La fuerza del cariño (5 premios)

11 candidaturas: Saving Private Ryan (5 premios)

11 candidaturas: El aviador (5 premios)

11 candidaturas: Julia (3 premios)

11 candidaturas: Sergeant York (2 premios)

11 candidaturas: Rebecca (2 premios)

11 candidaturas: The Turning Point (0 premios)

11 candidaturas: El color púrpura (0 premios)

11 candidaturas: The Pride of the Yankees (1 premio)

11 candidaturas: Mr. Smith Goes to Washington (1 premio)

[editar]Películas más premiadas

Artículo principal: Anexo:Películas con más premios Óscar

11 premios: Ben-Hur

11 premios: El Señor de los Anillos: el retorno del Rey

11 premios: Titanic

10 premios: Lo que el viento se llevó

10 premios: West Side Story

[editar]Películas ganadoras de los 5 premios principales (Mejor película, Mejor Director, Mejor Actor Principal, Mejor Actriz Principal y Mejor Guión)

1934: Sucedió una noche

1975: Alguien voló sobre el nido del cuco/Atrapado sin salida

1991: El silencio de los corderos/El silencio de los inocentes

[editar]Películas con 4 o más candidaturas que han ganado todos los premios a los que eran candidatas

11 premios: El Señor de los Anillos: El retorno del Rey (2003)

9 premios: Gigi (1958)

9 premios: El último emperador (1987)

5 premios: Sucedió una noche (1934)

4 premios: Matrix (1999)

[editar]Películas con 7 candidaturas o más que no ganaron ningún premio

11 candidaturas: El color púrpura (1985)

11 candidaturas: Paso decisivo/Momento de decisión (1977)

10 candidaturas: Gangs of New York (2002)

9 candidaturas: La loba (1941)

9 candidaturas: Vidas borrascosas (1957)

8 candidaturas: Quo Vadis? (1951)

8 candidaturas: Historia de una monja (1959)

8 candidaturas: El Yang-Tsé en llamas (1966)

8 candidaturas: El hombre elefante (1980)

8 candidaturas: Ragtime (1981)

8 candidaturas: Lo que queda del día (1993)

7 candidaturas: Cadena perpetua/Sueños de fuga/Sueños de libertad (1994)

7 candidaturas: En el nombre del padre (1993)

7 candidaturas: El dilema (1999)

7 candidaturas: El padrino III (1990)

quinta practica

QUINTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.2 “Breve historia de la prensa”.

OBJETIVOS. Los participantes:
• Reconocerán el papel que han jugado los periódicos en la sociedad.
• Identificarán diversos diarios nacionales y locales de los estados del país.
• Compararán la estructura morfológica de dos diarios.

DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS. 
De una primera práctica.

1. Revisión de la exhibición del video "Historia de la prensa en México, para que reconozcas cuál ha sido el papel y poder de la prensa mexicana en la industria, la banca, el gobierno y la sociedad.

2. Investigar lo que es el periodismo amarillista, un imperio del periodismo. 
3. Valoren el papel que juega el periodismo mexicano, y el papel y el poder que le da en las cadenas de diarios y de quiénes son los únicos que pueden llegar a adquirirlos.

De una segunda práctica:

1. El participante adquirirá en el puesto de periódico un diario local. También asistirán a la “Torre de Papel”, (localizado en la calle de Filomeno Mata 20, Centro de la Ciudad de México), a comprar un diario de la provincia. De acuerdo a la letra del Primer apellido será el periódico del Estado o del más cercano a tu letra. Por ejemplo: Contreras igual a Colima o Coahuila, Rpdrogues, Quintana Roo, por ejemplo. 
2. Con ambos diarios realizará un análisis comparativo y morfológico de los formatos y contenidos. Los resultados y valoraciones serán presentados en su blog a más tardar la primera clase de la semana que comienza con el 7 de febrero.
3. Se trata de que reconozcas diversos formatos de diarios, la trascendencia, la jerarquía u orden de las noticias, la distribución de temas o secciones; lo mismo que comparen al periodismo de la capital con el de provincia.

De una tercera práctica: 

Responderán por escrito al conjunto de preguntas sobre el tema.
1. ¿Dónde encontramos los antecedentes inmediatos de la prensa? El periódico, tal como hoy lo conocemos, nació en Inglaterra, en el siglo XVIII. Con anterioridad a esta fecha, existieron ciertas formas de comunicación social.

Ya en la Roma antigua existían distintos medios de información pública: Las Actas públicas o Actas del pueblo consistían en una serie de tablones expuestos en los muros del palacio imperial o en el foro, en los que se recogían los últimos y más importantes acontecimientos sucedidos en el Imperio. Los subrostani se ganaban la vida vendiendo noticias o fabricando informaciones sensacionalistas y sin sentido.

En la Edad Media surgieron los mercaderes de noticias que redactaban los Avisos, también llamados folios a mano. Consistían en cuatro páginas escritas a mano, que no llevaban título ni firma, con la fecha y el nombre de la ciudad en que se redactaban. Se vendían en los puertos y ofrecían informaciones del mediterráneo oriental (lugar en que se desarrollaba la actividad bélica de las cruzadas), recogían noticias facilitadas por marineros y peregrinos. Estos avisos tuvieron un gran éxito y enseguida fueron censurados por las autoridades de toda Europa. También nacieron en torno a los puertos los Price-courrents que daban informaciones sobre los precios de las mercancías en el mercado internacional, los horarios de los barcos, etc.

En el siglo XV, con la invención de la imprenta, los avisos y price-courrents dejaron de hacerse manuscritos y se imprimieron. Aparecieron otras publicaciones periódicas nuevas: los Ocasionales informaban de un hecho excepcional de forma eventual, cuando la ocasión lo requería. Los más famosos fueron los de Cristóbal Colón, contando el descubrimiento de América. Pronto comenzaron a ser publicados por los gobiernos, que los utilizaron como medio de propaganda. Tenían formato de libro y portada ilustrada.

Las Relaciones eran publicaciones de periodicidad semestral, coincidían con las dos ferias anuales de editoriales y libreros, que tenían lugar en la ciudad de Frankfort. Recogían los principales acontecimientos ocurridos en Europa durante los seis meses que separaban una feria de otra

En el siglo XVI se siguen publicando avisos, ocasionales, relaciones...y aparece un nuevo tipo de publicación: los Canards iguales que los ocasionales pero de contenido más popular: trataban temas sensacionalistas: monstruos, milagros..; y la explicación de los mismos suele ser siempre religiosa.

Desde 1609 empiezan a publicarse las Gacetas con periodicidad semanal. Al principio eran impresas por editores privados, pero enseguida quedaron bajo la protección de los Estados Absolutos que las utilizaron como medio de propaganda de la monarquía. Las gacetas más famosas fueron las francesas: La Gazette, Le Journal des Savants, y Le Mercure Galan, todas ellas del S.XVII. Estas publicaciones tuvieron gran influencia en España, donde fueron imitadas en el S.XVIII. La primera española fue la Gaceta de Madrid, de 1661.

2. ¿Qué papel jugo la imprenta en el desarrollo de los medios impresos de comunicación masiva?

Pues primero se uso para panfletos, libros con noticias y cartas públicas.   Pero conforme paso el tiempo se fue desarrolando  para el periodico
3. ¿Qué tipos de periodicidades vamos a encontrar en los periódicos? 

La periodicidad condiciona a la actualidad, pues tiene como objeto poder seguir el variable ritmo de la vid

4. ¿Por qué la prensa arrastra una historia de intimidación política y represiva por parte de gobiernos; de chantajes y de ventas de espacios y de reglamentaciones en su circulación? 

Pues aquí un claro ejemplo

Prensa financiada por el gobierno del estado para hacernos creer que en Veracruz "no pasa nada" sirviendo solo a los intereses del gobierno: Veracruzanos.info, Elgolfo Info, E-consulta, El centinela, El Dictamen, El Diario de Xalapa, Diario AZ,Pasillos del poder, Imagen del Golfo, Hoy Tamaulipas, Revista Líder y muchos otros.
5. ¿Por qué la prensa, como medio de comunicación, se convierte, en muchas ocasiones, en elemento de presión política o económica o en instrumento de uso para propagar la imagen política de un grupo en el poder? 

Si  por ejemplo en el caso del las guarderias
6. ¿Qué partes o secciones contienen los periódicos?

plana: es una de las caras en las cuales se escribe

primera plana: es la hoja principal del periodico ( la primera) en la cual se dan a conocer los hechos más relevantes.

cintillo: es una pequeña líne sobre la cual se escribe el nombre del periodico.

secciones: son todas y cada una de las partes informativas en que se divide el periodico (temas), politica, deportes, etc.

suplemento: es un texto extra que contienen algunos periodicos con información de interes

columnas: son escritas por periodistas especializados en el cual se analiza un tema de interes

logotipo: es el gráfico que identifica al periodico

lema: es una frase corta que identifica la filosofía de la empresa

fechario: es el espacio en el cual se pone la fecha del día

directorio: son datos o telefonos de interes para que el lector pueda hacer uso de ellos en un momento dado

titular: es la frase principal de una noticia

fotografía: es la descripción gráfica de la noticia

pie de foto: es una pequeña frase que explica verbalmente lo que aparece en la imagen

orejas: son los anuncios que aparencen el en las esquinas superiores de la primera plana. espero que mis conocimientos te sirvan de algo

7. ¿Qué actividades realizan algunos empresarios con el periodismo «amarillista”? 

8. En México la prensa tiene una enorme tradición. Describe algunos casos trascendentes del periodismo nacional de los siglos XVIII y XIX?

La Gazeta de Literatura de México, Diario Literario de México, El Mercurio Volantey otros que trataron asuntos varios sobre Ciencia y Arte.

En 1805 apareció el primer periódico diario, denominado Diario de México, quei editaba José Ruiz Costa.
9. ¿Por qué las actividades informativa y de opinión, a través de los tiempos, ha tenido un carácter netamente político, sea como grupos de presión o dulanoe intereses económicos; es una lucha por el control?

pues por ejemplo  de como el gobierno hace que los mexicanos olviden todo manipulando ala prensa

y despues lo olvidan con noticias como estas

cuarta practica

CUARTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.

CUARTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3. Tema 1.3.-Medios y Tecnologías de la Información y de laComunicación (TIC) en la sociedad globalizada.

El fenómeno de la comunicación masiva en México.

OBJETIVOS: Que los participantes:  Ubiquen en la dimensión histórica la evolución de los medios de comunicación.

Identifiquen acontecimientos históricos con la invención de aparatos o sistemas de comunicación.

DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS: De una serie de materiales bibliográficos y en Internet que consultes sobre la historia de los medios de comunicación, realiza las siguientes actividades: Presenta tus respuestas acompañadas con ligas que se relacionan con el tema, pero tienes que darles un breve reseña a las mismas.
1. Destaca, por escrito, diez eventos o hechos históricos que en el desarrollo de los medios de comunicación hayan sido básicos para la existencia de éstos.
2. Desarrolla cuatro columnas de nombres de personas que tuvieron que ver significativamente con el desarrollo de la prensa, el cine, la radio y la televisión y anota las aportaciones.

Prensa	Cine	Radio	Televisión
- William Randolf Herst quien aumentó de su fortuna  en la práctica de el periodismo sensa- cionalista, mejor conocido como <<amarillista>> - Johannes Gutenberg Inventó la imprenta moderna, inventada  en 1440.	-          Los hermanos Augusto y Luis Lumiére. -          Tomás Alva Edison -          Marey -          Pathé Graumont -          William Paul Creadores del cine.	-          James Clerk Maxwell en 1867 presentaba su teoría.	-          Paul Nipkow(alemán) diseña y patenta el primer aparato de televisión de la historia: el disco de Nipkow.
José Ruíz Costaeditor del “Diario de México” en 1805.		- Heinrich Hertz (alemán) en 1887: ondas hertzianas.	Guillermo González Camarena(mexicano ) patenta la T.V a color.
Félix F. Palavicinifundó “El Universal”

3. Describe ¿por qué las revoluciones francesa e Industriales fueron significativas para el desarrollo de los medios de comunicación de masas en el mundo capitalista? Debes apoyarte en materiales de Historia.

La Revolución Industrial provocó cambios muy profundos en la organización de la economía. Por una parte, surgió la industria mecanizada que, si bien en la actualidad nos parece antigua, en su momento supuso una innovación de gran magnitud frente a los viejos modos de producir. La nueva industria reclamaba una unidad de producción especial, la fábrica, alrededor de la cual surgieron nuevos grupos sociales, como el de los obreros industriales. También se transformó el resto de la vida económica con la aparición de los mercados nacionales de capitales y de salarios. A raíz de estos cambios, también se modificaron, en un proceso más largo, el mundo de la política y el estado.

Entre aquella Revolución Industrial y nuestros días se produjeron otras grandes transformaciones a fines del siglo XIX y en el siglo XX. Sin embargo, es posible pensar que la Revolución Industrial del siglo XVIII ha sido la base del actual mundo de la producción, que hoy se está modificando con la aplicación de la informática y de la robotización.
4. Elabora un breve ensayo de una hoja donde aclares la relación de medios de comunicación de masas e historia de la humanidad.

La historia de la comunicación se remonta a los orígenes de la humanidad, pero a partir del desarrollo de los medios impresos, numerosas transformaciones han revolucionado el modo en que los seres humanos comparten sus pensamientos.

Al pensar en las características particulares de cada MCS observamos que éstos tienen características semejantes más allá de la diversidad cultural. Podemos decir que los medios de comunicación constituyen un fenómeno global que, más allá de algunas diferencias naturales, trasciende las diferencias particulares de las distintas sociedades.

Para iniciar el estudio de los Medios de Comunicación Social desde un punto de vista histórico, resulta necesario realizar esta revisión desde cuatro aspectos:

1.         La tecnología 2.          El entorno socio-político 3.     Aspectos económicos y comerciales 4. Realidad cultural: actividades, funciones y necesidades de una determinada sociedad.

La tecnología es, desde ya, una base sin la cual el MCS no sería posible, sin embargo, esta no es suficiente para que un medio adquiera presencia y se imponga en una sociedad. El contexto social y político constituirá un marco que regulará y dará a cada MCS una fisonomía particular. Los aspectos económicos son también importantes ya que es necesario establecer de qué manera se financiaría este nuevo fenómeno/servicio dado que su existencia siempre supone un costo. Finalmente, el entorno cultural cuya transformación surgirá como una consecuencia de los MCS. El fenómeno de la comunicación social permitió el estímulo y satisfacción de necesidades latentes en el seno de la sociedad.
5. ¿Cuáles fueron las dos revoluciones que económica y políticamente impulsaron el desarrollo de la cultura, a través de los medios de comunicación masiva? Presenta tus respuestas en hojas distintas a este cuaderno.
6. “La historia de todas las sociedades hasta nuestros días es la historia de las luchas de clases” ¿Qué te significa esta afirmación? 

                      
















7. ¿Cuáles son los enormes cambios que están ligados los propios medios de comunicación de masas?8. Ubicar la dimensión histórica con la evolución de los medios de comunicación.
9. Identificar acontecimientos históricos con la invención de aparatos o sistemas de comunicación

tercera actividad

TERCERA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.2.1.

Características y elementos de la comunicación masiva.

INDICACIÓN: Del tema: Características y elementos de la comunicación masiva, con sus diferentes textos que consultes del tema: “La comunicación masiva bajo las posturas: empírico-analítica, lingüística-hermenéutica-fenomenológica y sistemática de la acción”, relaciona los conceptos con sus características o definiciones de cada postura. Al conjunto de afirmaciones, y conceptos que te presentamos deberás colocar la letra correspondiente en cada paréntesis algunas se repiten.

CONCEPTOSA.- Agenda Setting, B.- El análisis de contenido, C.- Barthes, Foucault, Lévi-Strauss y Umberto Eco, D.- Comunicación interpersonal, E.- Concepto comunicación masiva, F.-Estructuralismo, G.- Fenómeno Comunicación masiva, H.- El funcionalismo, I.- Imperialismo, J.- Internet, K.- Lazarsfeld, Berelson y Gaudet, L.- Robert K. Merton, H. Lasswell y Ch. Wright, M.- La lengua, N.- La lingüística, Ñ. Padres de la Communication Research, O. Medios de comunicación de masas, P. Los líderes de opinión, Q. Modelo de Lasswell, R.- Modelo de Román Jakobson, S.- Naturaleza del comunicador, T.- Naturaleza del auditorio, U. Características de la comunicación masiva en la postura empírico-analítica, V. Comunicación colectiva, W. Naturaleza de la comunicación masiva, X.- El poder del lenguaje, Y.- Postura lingüística, hermenéutica, fenomenológica, Z.-Postura sistemática de la acción, a.- Las relaciones públicas y la ingeniería humana, b.- El relato, c.- Las sociedades anónimas o empresas, d.- Semiología, e.- La Sociología comprensiva, f.- Teoría de las relaciones sociales, g.- Teoría del sentido común.

CARACTERÍSTICAS

EXPLICACIONES.

1. ( g) Denis McQuail nos habla de ella cuando se refiere a las ideas que todos tenemos sobre los medios de comunicación de masas en virtud de nuestras vivencias y uso directo de ellos y como parte de la audiencia o público”

2. (O ) En la elaboración o producción de mensajes se requiere un conjunto de profesionales que manejen los distintos instrumentos de alta tecnología y que hacen compleja la forma de organizarse. Son intermediarios o agentes de los medios.

3. (P ) Es una propuesta de mayor relieve en el proceso de investigación de la comunicación masiva. Fue definida por Berelson como una “técnica de indagación para la descripción objetiva, sistemática y cuantitativa del contenido manifiesto de la comunicación”.

4. (B ) Los mensajes o contenidos que recibimos a través de ese sistema, nos obliga a actuar, a decidir aun en contra de lo que no queremos. Con él estamos entrando a nuevas esferas o formas de utilizar los lenguajes, sean musicales, visuales, sonoros.

5. (J ) Éste no es un individuo o grupo en sí, sino que se presenta como una compleja organización, con gran división del trabajo, puesto que algunos son camarógrafos, otros elaboran guiones, otros están al pendiente de que la señal de las ondas hertzianas llegue al destino programado, en medios electrónicos.

6. (S ) “QUIÉN dice QUÉ en qué MEDIO a QUIÉN con qué EFECTOS”

7. ( Q) Cuando utilizamos la explicación de que los medios de comunicación necesitan de la ayuda de ellos para que influyan sobre las personas, nos damos cuenta de sus alcances. Los medios no pueden hacer todo. Éstos no influyen directamente en las personas, son intermediarios, de acuerdo a la teoría de las relaciones sociales.

8. ( L) Las explicaciones que han desarrollado los investigadores en los Estados Unidos en materia de comunicación obedecen, en gran medida, a la influencia que se tuvo desde un principio con los estudios sociológicos y psicológicos, principalmente.

9. (D ) En este caso tenemos que la influencia es directa y la relación recíproca y no están presentes los medios de comunicación. Se da una acción rutinaria de grupos jerárquicamente organizados.

10. (G ) En este primer acercamiento con el significado que tienen la radio, el cinematógrafo, el periódico, los libro, la televisión, las computadoras y los satélites, trastornan a diario nuestro tiempo y espacio. Nos cambian normas culturas y las conductas generacionales.

11. (O ) Su estudio está estrechamente ligado al desarrollo de la tecnología. Desde la transportación de personas y mensajes, hasta su conservación en los diversos canales. Día con día los cambios y aplicaciones campos nos muestran las diversas interpretaciones que de ellos hacen los estudiosos y por lo tanto nos obligan a modificar nuestras percepciones de realidad.

12. (H ) Gerhard Maletzke es uno de los que más nos acerca a conceptualizarla, al escribir que es la que transmite los mensajes de manera pública, utilizando medios técnicos que la hacen indirecta y unilateral, a un público disperso.

13. (K ) Ellos hablan de que los medios de comunicación cumplen actividades o funciones en la Sociedad: Vigilancia o supervisión del medio ambiente; Editorialización, propagandización o prescripción de los acontecimientos sociales de mayor relevancia; transmisión cultural y entretenimiento. A los efectos los denominan consecuencias o funciones manifiestas o latentes.

14. (Ñ ) Paul Lazarsfeld se interesó en la audiencia y efectos de los medios de comunicación. Kurt Lewin, psicólogo de las Gestalt, ejerció gran influencia sobre los estudios de grupos y el efecto de las presiones de grupo. Harold Lasswell, político científico, inicia estudio de la propaganda entre los grandes analistas sistemáticos de la comunicación y en el estudio de comunicadores políticos influyentes. Carl Hovland, educado en Yale, se había creado una reputación como psicólogo experimental. Interesado en la comunicación y cambios de actitudes.

15. (f ) Con acuerdos políticos y comerciales se han venido manteniendo con gran demanda en todos los rincones de la Tierra. Se cuenta que el desarrollo de las transmisiones de información consultada, nos permiten elaborar y diseñada nuestra propia página, o realizar transacciones comerciales, comprar vía tarjeta de crédito o intervenir en los intercambios de investigaciones científicas.

16. (T ) Por sus cualidades, se le puede considerar como relativamente grande, porque siempre hay quienes están atentos a sus programas o noticias; es heterogéneo pues les interesa diversos eventos y no todos tienen el mismo lugar geográfico, y anónimo.

17. (E ) Puede ser distinguida de otras clases de comunicaciones por el hecho de que es dirigida a un amplio grupo de la población, y no a un sólo individuo o a una parte de la población. Utiliza un medio técnico para transmitir los mensajes que llegan al mismo tiempo a todas los que componen un público.

18. (W ) Se le caracteriza de ser pública, es decir, su contenido está abierto a todos y su distribución es relativamente estructurado e informal. Rápida, pues llega en instantes a diferentes puntos de la atmósfera, y a gran cantidad de personas. Hay una mayor velocidad en la difusión y en la respuesta. Y transitoria pues la información no es permanente a los destinatarios.

19. (A ) Dicen que “los medios de comunicación masiva están dotados de cierto poder para establecer una agenda de asuntos políticos que los candidatos y los votantes tienden a considerar como importantes. El hecho de que los medios influyan inmediatamente o a largo plazo, dependerá de los temas que se traten”.

20. (L ) Son investigadores que desarrollaron la teoría de las relaciones sociales, donde se trató de demostrar que los individuos no responden en aislado a los mensajes de los medios, sino que hay un intermediario, el líder de opinión, que influye en las decisiones de los demás. Se le conoce también como teoría del “flujo de comunicación en dos pasos o etapas”. Produjo un número considerable de trabajos que hablan de la influencia personal o la persuasión.

21. (M ) Es una forma singular que adopta el lenguaje, con ella existe una visión del mundo, de los espacios y del tiempo.

22. (e ) En el siglo XX, Max Weber desarrolla un método singular, por el cual podrían abordarse los fenómenos humanos. Este método no se encamina sólo a describir el hecho, sino que intenta explicar el sentido de la acción de los sujetos y de las instituciones sociales, todo esto es un esfuerzo que involucra desde el estudio de la religión, el lenguaje, la historia, hasta la economía y la política.

23. (X ) Cuando uno habla de él, no sólo está visualizando un panorama económico de la dominación que ha ejercido una nación o un conjunto de países sobredesarrollados, también está uno refiriéndose al desarrollo cultural y al control de medios de comunicación, con el propósito de justificar y perpetuar al sistema capitalista, se le conoce como complejo financiero-político-militar.

24. (c ) Son sistemas productivos que pasaron del mercado de libre competencia al de monopolización capitalista post-industrial. En ellas se concentran grandes propiedades que muestran un mundo capitalista que ha evolucionado en su producción, de la libre competencia al monopolio, pero no sólo en la parte económica, sino también en la cultural e ideológica.

25. (b ) Se encuentran figuras dominantes en la manera como ordenamos el conocimiento o legitimamos determinados relatos científicos, políticos e ideológicos. Se da en un momento de la historia que llega a convertirse en "paradigma". Significa que existen saberes sometidos (Foucault) o conocimientos que quedan atrapados en él y que llegan a ser ajenos.

26. (Y ) Es parte de otra postura teórico-metodológica que nos permite comprender, analizar y concebir la realidad. Tiene especial relevancia en los estudios e investigaciones de la comunicación humana y en la masiva, debido a que tiene sus orígenes en el complejo estudio del conocimiento como es la lingüística o el análisis del lenguaje.

27. (R ) Un remitente envía un mensaje a un destinatario. El mensaje se refiere a algo diferente de sí mismo; el contexto, tercer punto del triángulo tiene sus dos vértices en el remitente y el destinatario. Su autor añade dos nuevos factores: el contacto, es decir el canal físico o conexiones psicológicas entre el remitente y el destinatario; y el código, como un sistema de significados compartidos por medio del cual se estructura el mensaje.

28. (Y ) Esta metodología tiene sus orígenes en pensadores griegos clásicos donde se rescatan elementos filosóficos de Platón y Aristóteles, con estudios sobre Lógica, Estética y Retórica. En la Edad Media se agregan disciplinas como: Matemáticas y Gramática. Santo Tomás estudió el análisis del lenguaje y de los signos. En el Renacimiento se retornó al humanismo y se desarrollaron ciencias como la Filología, la Exégesis y la Retórica.

29. (d ) Según Saussure se entiende como la ciencia que estudia todos los signos en el seno de lo social, forma parte de la psicología social.

30. (c ) Están sujetos a las normas del mercado que son la oferta y la demanda. Dichas normas exigen que los productos de consumo y los mensajes sean estandarizados en todo el mundo, para lo cual utilizan símbolos universalmente aceptados que capta la atención de la audiencia y aún disimulan la lucha de clase o los antagonismos que en forma natural se deberían de dar.

31. (a ) Postura relacionada con la emancipación de los seres humanos. Tiene sus antecedentes en la filosofía de Heráclito y de Platón. En el siglo XIX Carlos Marx se vale de las posturas de Heráclito, que habla sobre la idea de devenir y del cambio y nuevamente el mito del destino, al criticar la modernidad y al sistema capitalista.

32. ( S) Constantemente los medios de comunicación masiva presentan a los individuos temas que los acercan a formas de pensar, saber y sentir.

33. ( J) Compleja organización con amplia división de trabajo.

34. (C ) Son autores que han mostrado preocupación por el conocimiento de las estructuras del poder y la manera en que actúa precisamente como un relato; esta categoría, la del relato, surge de las investigaciones lingüística, hermenéutica y fenomenológica.